СУПРУН , Д. М.; ДЕМЧЕНКО , І. І.; МАКАРЕНКО , П. В. ПРАКТИКИ ВПРОВАДЖЕННЯ ІНКЛЮЗИВНИХ МЕТОДИК НАВЧАННЯ: ОСНОВИ СОЦІАЛЬНОЇ ІНКЛЮЗІЇ ТА БЕЗБАР’ЄРНОСТІ. Формування компетентностей обдарованої особистості в системі позашкільної та вищої освіти, [S. l.], v. 1, n. 4, p. 19–28, 2025. DOI: 10.18372/2786-823.1.20645. Disponível em: https://ecobio.kai.edu.ua/index.php/FCS/article/view/20645. Acesso em: 3 бер. 2026.